• 幼儿怎么开发智力

              很多的妈妈都希望自己的孩子从小就是一个聪明的人,所以在小时候非常注重培养孩子,在小的时候就非常的注重孩子的智力问题。从小就买一些益智类的玩具,例如乐高、积木等等。通过这些方式来使宝宝更加聪明。下面我们来看看幼儿怎么开发智力,仅供大家参考!

              幼儿怎么开发智力

              1、讲道理、多表扬对反抗期的孩子是有效的。

              2、鼓励孩子在生活中愿意说普通话,大人与孩子交谈用普通话。纠正孩子发音时,以普通话的发音为准。

              3、尽量多地丰富孩子词汇量,是发展语言的关键。通过丰富孩子生活,能够达到这一目的。充分利用广播、电视促进孩子语言能力的发展。

              4、教孩子数数,辨认物体的大小、长短、高矮。辨认前后上下,认识早晨、晚上。懂得日常生活中一些简单的科学道理。

              5、要使孩子的生活乐趣得到扩大,大人必须激励孩子的想象力。

              6、满三岁的孩子,应尽可能送幼儿园。这不仅为了使孩子通过集体生活学习自立和合作,也是为了使孩子身体得到锻炼。

              7、机械地教孩子识字、数数对孩子的智力没有益处,强迫孩子上美术班、音乐班也是没有必要的。培养孩子的创造兴趣、使孩子自己能发挥自己的`天才才是最重要的。

              什么食物有助于开发孩子的智力

              1、脂类食物是儿童智力的物质基础。富含“记忆素”乙酰胆碱的食物有动物的肝、脑、蛋黄及鱼类和大豆等。

              2、蛋白质是儿童智力的源泉。富含优质蛋白的食物主要有:肉类、蛋类、鱼类、乳类和豆类。但是考虑到学龄儿童对蛋白质的消化率和利用率等起因,以学龄儿童而言,以乳类、蛋类和鱼类蛋白为首选。

              3、糖类是儿童智力的能源。含糖类的食物除面粉、米饭外,对儿童来说,适当吃些糖果等甜食还是有益的,但也不宜多食。

              通过上文相信各位妈妈都已经了解到了3岁幼儿怎么开发智力和什么食物有助于开发孩子的智力这两个问题,智力的开发在孩子小的时候是最容易的,所以各位妈妈要在孩子还小的时候注重孩子智力的发育,平时多多的指导孩子智力开发,可以玩一些益智的游戏。

              宝宝开发智力的常见误区

              早教可以创造“神童”:

              由于一些父母“让孩子赢在起跑线上”的心愿过强,于是便有了“教育越超前越好”一说,早期教育进入家庭就“演变”成了“超早期的行为能力训练”。很多家长一提开发智力,就认为是教孩子认字学知识,其实教孩子玩耍也是在开发孩子的智力。0-3岁孩子就应该是蹦蹦跳跳、听音乐、走直线、卷地毯的阶段。

              玩等于浪费时间:

              很多妈妈一心想让孩子多多识字,于是让孩子做数学加、减题,但孩子却往往不领情,学得不好,妈妈们就急了。要开发宝宝的右脑,最好的办法就是和他玩“捉迷藏”。先把东西藏起来,让宝宝去寻找;或让爸爸躲起来,等宝宝去找。

              越早弹奏乐器越好:

              让宝宝从小接触音乐,并不是要强迫他们学习技能,而是要从生活及游戏中帮助他们学习音乐,要配合一些音乐游戏,刻意、主动地启发孩子对音乐的兴趣,让孩子积极地参与;或经常带孩子到大自然去感受音乐的美,激发孩子对音乐的热爱。孩子3岁时,可以让孩子接触一些乐器,不过孩子尚小,坐不住,理解力也差,还不宜学乐器。此时接触乐器只是让他先有些感性认识,调动他的兴趣,可待他4岁左右再学也不迟。

              强迫孩子改掉左撇子:

              善于用左手活动的人,其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为“优势半球”。如果强迫“左撇子”改为右撇子,则已经建立的右侧优势半球要改为左侧,会造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃,甚至有的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不清、不准等现象。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 重庆早教机构大哭金都

                        • 上一篇:如何有助孩子大脑智力系统发育?
                          下一篇:幼儿园大班科学活动教案《人们怎样传递消息》