一、儿童智力开发有哪些项目?
根据现代的研究,孩子的潜能开发应该包含8个方面的内容:音乐智能、运动智能、语言智能、社会交往智能、数学智能、空间智能、自知智能和自然智能。
二、游戏对儿童智力开发有哪些好处?
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
孩子从蹒跚学步开始,就十分好动,蹦蹦跳跳,整日不知道疲倦。有些父母认为,游戏属于体力活动,无益于智力。其实不然,让孩子欢快游戏,并加以科学引导,对孩子智力开发十分有益。游戏,不仅是儿童的世界,也是他们亲手创造的世界。游戏对于开发孩子智力有五大益处:
第一,游戏中欢乐愉快活泼的气氛,是孩子主动性、创造精神和思考能力养成的重要环境条件。孩子的欢乐情绪是生长发育和健全心理形成的重要环境因素。缺乏双亲爱抚、经常挨打受骂的孩子,因缺少欢乐的环境气氛,其智力与健康水平都不佳。游戏给孩子创造欢乐气氛,并能够在孩子脑海之中留下深刻的记忆痕迹,所以是开发孩子智力的积极手段。
第二,游戏有助于孩子快速反应判断能力的形成。孩子在游戏中常常需要及时作出反应判断,这种反应判断方式十分生动活泼。孩子在欢乐中不知不觉养成了敏捷的思考反应能力,对这一时期孩子脑功能的发育极有助益。
第三,游戏有助于发展孩子的想象和思维能力。一些形象的游戏,如“老鹰抓小鸡”等可发展孩子的想象能力,通过游戏又使孩子去思考如何取胜、为什么失败等。
第四,游戏有助于培养孩子对体力和智力活动的兴趣,激发求知欲望。孩提时代往往通过一些游戏去逐步感知和认识世界。天才的秘密就在于强烈的兴趣和无限的热情,游戏正是给天才的形成添加一份力量。
第五,游戏有助于培养孩子积极向上的自信心和努力达到目的的意志力,这是孩子成材极重要的心理品质。一切有成就的科学家和发明家,都有惊人的自信心和意志力,游戏中孩子那种认真执着的神情和夺取胜利的劲头,正是养成这两种心理品质的萌芽。
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三、关于学前儿童美术教育的途径有哪些?
学前儿童作为人类最初成长的一个特殊阶段,美术教育对其起着重要作用。美术教育的途径主要通过以下几点:
1.要通过来自家庭给予的信息环境,引导。
2.来自于社会,发现社会中的美好事物。
3.幼儿园的美术教育,通过美术活动培养幼儿审美意识和创作能力。通过环境让幼儿感受美,与环境充分互动。
通过以上途径,使他(她)们具备初步的审美能力,能够喜欢,发现生活中的美,且具备初步对生活中美的感受能力,理解能力,辨别能力,创造能力。
四、学前儿童安全教育的途径和方法有哪些?
学前儿童安全教育的途径和方法:
一、创设安全的生活环境
环境的安全与否和事故的发生有着密切的联系,幼儿每天的大部分时间都在幼儿园里生活和学习,创设一个安全的环境有利于减少事故的发生。
二、开设安全教育课程
由于幼儿年龄小,好奇心强,缺乏生活经验,常常会做一些危险动作、危险事情。在课堂教学中,我们高度重视对幼儿的安全教育,采取幼儿喜闻乐见的形式(故事、音乐、儿歌、游戏、动画片、角色表演、教育实例等)
三、养成良好的安全行为习惯
习惯是最好的老师。在生活和学习中,让孩子养成良好的安全习惯是健康安全教育的重点。在日常班级管理过程中,各班级结合幼儿的年龄特点和身心发展规律进行安全教育,建立良好的安全常规,并把安全教育作为首要内容渗透到幼儿学习和生活的各个环节当中,让每一个幼儿知道安全规则,遵守安全规则
五、历史的途径有哪些?
探究历史的方法:
1,基本的方法:史料的搜集、考证和编订;
2,重要方法:结构分析和阶级分析;
3,其他方法:社会学方法、心理学方法、计量分析方法、基因分析方法、考古学方法、理学方法、人类学方法、民族学方法、民俗学方法以及自然科学的方法.历史学的基本要素是:史料、史料理解、历史叙述、历史观点和历史评价.
六、从政的途径有哪些?
一、公考
通过公务员招考进入体制内,是目前最普遍的一种方式,一般来说国考和省考都是一年一次,考生备考的时间一般在半年至一年左右,要通过笔试、面试、体检、政审、公示等环节,从考试开始到正式上岸,基本上要个小半年的时间,周期相对较长。目前随着参加公考的人越来越多,整体的竞争也是越来越激烈,很少有考生能够一次考试就上岸,很多考生都是要经过两次、三次甚至四次、五次的努力备考,才能够上岸。但公考绝对是公平性很高的一个考试,国家对这块也是越来越重视,违反考试相关规定的行为甚至被写入了刑法。
二、军转干
不同的地方对军转干的要求可能有所不同,但一般来说都是需要个人服役达到一定年限,学历达到一定要求,同时要在部队里面是军官,便可军转干,军转干后的职务一般比军队里面稍微低一点点。现在很多单位对军人都十分欢迎,因为军人的工作态度和工作作风都是十分扎实,学习东西也是十分的快,可以迅速适应岗位要求、融入新的单位。对于一些急难险重,需要攻坚克难的任务,安排军转干的干部去执行,是再合适不过的。
三、选调生
不同地方对选调生的招考条件也是不同,但总体来说一般是针对好学校里面的优秀学生,不仅要求在学校的时候各科成绩是优秀,有的还要求在学校里面担任过班委,并且已经是党员等等。这就导致最后能够符合报名条件的人数不多,不过虽然限制条件多,但是一旦符合资格参加考试,面对的竞争要比公考要小很多,考试的整体难度要比一些公考的热门岗位要低许多。一旦成为选调生后,就已经是公务员了,而且以后组织部门的重视程度,要比普通公务员高不少,自身的上升的空间十分大。
四、事业编提拔
事业单位的招考流程和公务员相似,都是要通过笔试、面试、体检、政审这些环节,区别就是转正后是事业编而不是行政编。如果在事业单位里面工作一段时间后,得到领导和同事的认可,那么是有机会提拔成副科或者正科,提拔之后可以将自己的身份由事业编转成行政编,这主要是对工作能力的一种认可,当然也需要一定的机遇。
五、人才引进
如果是博士学历,同时第一专业过硬,那么可以走人才引进的路线,有的甚至不用考试,进来以后直接就是正科级。而且各个单位提拔人员,一般都会优先博士生,因为无论是工作能力,还是理论功底,都十分出色,能够很快地在岗位上干出成效。
七、招聘的途径有哪些?
招聘渠道是组织招聘行为的辅助之一,企业通过招聘渠道来取得人才,从而对企业进行新年血液或者高端管理人员的补充,对于提升企业自身竞争力和完善规模化都有极为重要的作用。
招聘渠道是组织招聘行为的辅助之一。一个好的招聘渠道应该具备以下特征:
一、招聘渠道具有目的性。即招聘渠道的选择是否能够达到招聘的要求。
二、招聘渠道的经济性。指在招聘到合适人员情况下所花费的成本最小。
三、招聘渠道的可行性。指选择的招聘渠道符合现实情况,具有可操作性。
总的来说,招聘一般分为
社招和校招
两大类。1、校招
校招,即校园招聘。校园招聘也一般有两种情况。
第一种,企业自主选择学校,在校内进行宣讲扩大其企业影响力,发布其招聘信息,来促进在校应届生的简历投递几率。在这种形势下,企业有单独的场地来进行宣传,较为正规,但是由于企业本身定位和招聘岗位的局限性,可能只能吸引一部分有意向或者专业定位较有针对性的应届生。
第二种,学校邀请或企业申请,在校内举办大型的各企业招聘会,类似人才招聘市场的模式。在这类招聘会上,往往学生在投递简历的过程中选择海投的模式,企业也无法具体宣传具体,只能依靠本身的影响力和知名度来吸引应届生的注意。
在时间点上,校园招聘大致在春天和秋天进行,即
春招和秋招
。秋招是校招的一个大头所在,
秋招的规模和质量都要比春招来得高
。一方面是因为秋招在9-11月份左右进行,在这个时候的应届生有工作意向的正在处于各种找工作状态,而有考研或考博意向的会进行观望和预演。因此,而且这个时候大多数的高端人才还没有被签约和预定,因此企业质量也会更高,也会用较好的待遇来吸引求职者的注意。而春招,大多数都是作为秋招未招满的延续,在学生角度而言,下半年的应届生会在春招的时候稍作了解和考察,以便于对招聘流程更为了解。由于校招基本上面向于从高校刚刚毕业的毕业生,所以工作经验什么的都是浮云。从简历上能够表现出的除了各种校园经历外,也只有各种
实习经历能够展现一定的工作能力和水平
了。企业每年对于应届生的招聘名额会分为两个部分,一个是秋招的候选人,一个是内部实习留用的人员,这个比例有可能是5:5,但也有可能是4:6、2:8这样,所以对于在校生来说实习是很重要的一部分。正规的暑期实习,通过一段时间持续地实习,一定程度上模拟了就业后的相关生活及工作场景,另一方面也对职场和这类公司整体的运作有了些许了解。在求职过程中,丰满的实习经历,可以比他人有更大的机会留在自己想要发展的工作平台。如果有幸进入了高端企业进行实习,那么之后在就职过程中就能把这类经历作为一个金字招牌来为自己打call。一些正规的大型企业,其实习的通道开放地格外早。第一是因为在纷纷杂杂的简历中HR要进行初步的筛选和调查,之后再进行笔试面试的环节,这一系列的过程都需要时间去做支撑(你想想一个大企业哪有功夫每天去干招实习生这事儿)。第二也是企业有对申请者的意向的一个时间考量。从投递到筛选到最终的录用,这一段漫长的时间需要时间也需要毅力去坚持。现在很多类似的情况:终面完成,恭喜被录用,但是临时反悔,决定另择高就。这种情况下会对资源造成浪费,也会为企业带来一定程度的损失。早进行筛选和录取,可以为突发状况留下缓冲时间。从实习的含金量情况看,同等条件下,
暑期实习>寒假实习>日常实习
。麦肯锡的暑期实习已经开启通道。Associate Intern
高盛
2、社招
人才市场
。人才市场大多由政府牵头,为了促进就业以及在外学子的回流,给予企业和求职者一定的优惠条件,有现场招聘的形式,也有进行人才登记进入数据库统一管理。现场招聘往往会吸引大量的求职者,但是由于无门槛限制,求职者的质量也是参差不齐,甚至简历的真假性短时间内无法判断,充斥过多无用信息。虽然质不能保证,但是量还是可以有的。相反,人才数据库的筹建,是地区为了保证人才不外流的一种手段,其信息的真实性可以有保障。但是,毕竟大神在少数,没被发现的大神更是少数,邀请的难度也会根据相关条件的限制蹭蹭蹭爆炸性增长。人才机构
。这一类的机构公司我们俗称为猎头。猎头涉及的人才业务很广泛,下至简单的工作介绍,上至高端管理或研究人才的挖掘。企业通过猎头来进行招聘,在某种程度上能够节约大量的时间和精力,因为在猎头一方已经做了相关的资料筛选和匹配度测试。相应的代价就是,企业与求职者都需要支出给猎头服务的劳务报酬。媒体平台
。媒体平台的相关讯息可以说是除了企业内部外对外公布的第一手资料,传统在报纸上登报招聘,现如今各大公司企业都纷纷利用网络媒体或者新媒体平台。归纳一下,小型或微型公司的聚集地主要在各大招聘网站,而中型、大型企业都选择自己的媒体平台,如同微信公众号、官网等等。媒体平台的信息服务一大特点就是高效和受众面广,网络的极速传播可以使讯息飞快传递到世界的各个地方。当然,鸟大了什么林子都有,信息的准确性和无用信息的混杂对于HR来说也是一个重大的考验。企业内推
。内推这个东东目前在中国企业中其实有着深厚的历史渊源,曾经有一种很有中国特色的制度就是“顶班“,通俗点来将就是子承父业。演员王凯曾经就顶了他父亲在新华书店的班。目前的企业内推制度,就是通过内部员工的推荐,绕过一系列的前期复杂各环节,直接进行个面这种后期部分。是一种新颖且高效的招聘制度。内部员工可以通过内推来获得一定的福利,企业也因此可以获得相应的人才,求职者得到了心仪的工作。因此,内推是一个一举三得的招聘渠道。当然,这种好事不是常有的,内推的名额非常有限,能否取得内部员工的注意并且乐意帮忙,那就需要看求职者自个儿的交际沟通能力了。温馨提示:内推涵盖社招和校招两方面,虽然可以免去很多环节,但是必要的考核还是会有。内部招聘
。内部招聘相比内部推荐而言,内部招聘是在已有的员工中,选拔优秀员工进入另外岗位部门或者上一层面。就是传说中的升职加薪。对于招聘者而言,招聘渠道的广泛能够从各个层面去发掘潜在的员工,对于求职者而言,现在越来越多的选择空间是一把双刃剑,有利也有弊。选择少的时候,孤注一掷;选择多的时候,却越发迷茫不知所从。无论是企业还是个人,都需要把握好自身定位,确定规划最合适的路径和渠道。莫好高骛远,也不要妄自菲薄,抓住机遇,面对挑战。
八、学前儿童语言教育的途径有哪些,简答题?
学前儿童语言教育的途径有很多,可以通过生活当中进行教育,比如父母带着孩子走到哪里?可以告诉孩子接触到的事物是什么?并鼓励孩子用语言表达出来。
也可以通过游戏发展期语言,比如在游戏过程当中,鼓励孩子用语言去表达,再次,可以通过系统的语言训练来培养孩子的口语表达能力,此外,也可以让孩子阅读幼儿画报,培养其书面言语表达能力
九、学前儿童音乐教育活动的途径有哪些?
学前儿童音乐教育活动的途径有幼儿园的音乐教育活动和家庭中的音乐教育。
针对学前儿童的音乐教育活动,包括音乐歌唱活动、音乐律动、音乐游戏、音乐乐器演奏和音乐欣赏等多种活动形式。学前儿童在音乐教育活动中,可以更好地启发天性,获得情感体验与艺术体验,提高创作能力,促进幼儿的全面发展。
1、幼儿园的音乐教育活动
幼儿园音乐教育活动主要包括音乐欣赏活动、歌唱活动、打击乐演奏活动和韵律活动四个方面。具体而言,音乐活动主要包括以下内容:
学习理解音乐,包括音乐的形式和内容、思想、情感。
学习创造性地表现音乐。
学习理解歌曲的歌词、内容、曲调,学唱歌曲。
学习仿编歌曲。
学习关于各种乐器的知识。
学习使用乐器表现音乐。
2、家庭音乐教育
学前儿童家庭音乐教育,是指入小学前儿童在家庭中接受父母或其他亲人提供的以音乐为内容的一种教育实践活动。
家长通过让孩子经常接触各种风格的音乐,并指导孩子开展相应的音乐活动,可以使孩子的右脑处于积极活动的状态,有效的开发孩子的右脑,促进左右脑的整体协调发展,增强大脑的活动机能,从而有利于孩子的智力开发和思维能力的提高。
家长作为孩子的音乐启蒙教师,可以近距离的了解孩子的个性特点,更早发现和挖掘孩子的音乐天赋和才能,更好的因材施教。
家长应努力让家庭生活的空间成为孩子接受音乐洗礼和感受音乐美的乐园。比如关注孩子房间的布置,将音乐挂历、音乐的旋律图谱等挂在墙上;在家里播放一些健康的、适合幼儿身心特点的音乐。
十、儿童学戏曲的途径?
参加戏曲班,可以用“少儿戏曲 汇报演出”这样的关键字搜索,或者直接用地方戏,加少儿的关键字搜索,会找到一些年底和招生季进行汇报演出的少儿戏曲剧团,关注一下公众号。
这种活动,一般都会发通知,并且对外卖票。让孩子看同伴表演,是容易让四五岁的孩子进入的方式。