• 在美术活动中如何培养幼儿的想象力

              给予幼儿创造想象的空间,发展幼儿的想象力
              丰富孩子的感性知识,使其头脑里充满各种事物的形象,这是儿童想象力发展的基础。因为婴幼儿时期想象的特点是由无意想象到有意想象,主要是再造想象。
              营造美术活动环境。
              在美术活动中,幼儿对美的感受,对新事物的兴趣,也是基于非常直接的视觉形象。因而,在幼儿园的环境创设中,教师在进行教室内外的装饰、墙壁的美化时,一定要做到色彩鲜艳、形象生动、栩栩如生。
              我自己也是一个3岁孩子的妈妈,我家孩子从小就非常喜欢小动物、花花草草,只喜欢听我讲故事,要换他讲给我听就怎么也不愿意,一时间自己也是觉得教育孩子真的很难。
              后来也和其他家长一样给孩子买了识字和儿歌的小卡片、绘本,但孩子会把卡片和书往嘴巴里放,十分不卫生也有一定危险。
              现在的科技发达,我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子,之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件,都不是十分满意,要么是到后期课程需要交费,要么就是说是免费,但内置广告频繁,影响学习效果。直到朋友向我推荐了手机应用:《猫小帅学汉字—百度百科》可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。这真的是让我们做家长的轻松不少呢。


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