• 11减3怎么教孩子? 几减3等于2怎么教孩子?

              一、11减3怎么教孩子?

              可以采用破十法帮助孩子学习11的分解,即当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加;用破十法11可以分成10和1、9和2、8和3、7和4、6和5。

              教孩子分解和组成时,也可以从学习口诀入手,比如10以内分解口诀:看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看到大数加小数,先把两数换位置。

              凑十法记忆口诀:

              一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。

              一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,

              四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

              看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。

              二、几减3等于2怎么教孩子?

              5-3=2。按下列顺序引导孩子:

              1.咱们家有爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和宝宝,咱们家里共有几个人;

              2.给每个人发一个苹果,共需要几个苹果?

              3.爷爷,爸爸,妈妈上班去了,现在只剩下奶奶和宝宝了,现在家里有几个人

              4.现在需要几个苹果?

              5.现在需要2个苹果,对不对?

              6也就是说5个减3个,等于2对不对,宝贝

              三、80减5怎么教孩子?

              80减5等于75。 因为减法是指用一个数减去另一个数,所以我们需要将80减去5来得到答案。具体方法可以在纸上写下80,然后从80开始,向下数5个数,即75,这就是答案。 减法是数学中非常基础的运算方式之一,它可以帮助我们计算出两个数之间的差。在教孩子的过程中,引导他们理解减法的概念,可以通过生活中的实例来进行讲解,例如:“你现在有10个糖果,你吃掉了3个,那么你现在还有几个?”这样的方式可以帮助孩子更好地掌握减法的方法。

              四、15减8怎么教孩子?

              先凑十法,15等于10加5,先10减8等于2,然后再2加5等于7

              五、24减6怎么教孩子?

              二十四减六怎么教孩子?

              答二十四减六等于一十八。这道题是小学数学题,减法题是由倍减法,减数,差组成,那就是二十四被减数,六是减数,一十八是差,这是两位数的减法,再就是十位和十位对齐,个位和个位对齐,知道了这个规则,小学生计算数学题就迎刃而解了。

              六、100减多少怎么教孩子?

              /步骤分步阅读

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              熟记数字,了解使用物体体现数学方法

              要让孩子学会会算两位数以上,首先必须熟悉1-100的数,先让孩子熟悉用物体现数的换算,比如准备好小木棍,让孩子学会1+10=11,用木棍体现出来。

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              熟记口诀

              只有熟悉了数的加减法口诀,要熟记于心,这样做两位算数时前后分别相加或相减,才不至于盲目。

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              熟记十进制规则

              在熟记口诀之时,还需明白十进制的算法,十个向前面进一个,这样孩子在做100以内数的加减法时不至于错误。

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              不断的操作练习

              如果条件允许的话,我们可以多买一些关于1-100加减法之内的练习册,加强孩子的记忆力,在孩子算错的时候不要责骂 ,要鼓励孩子大胆的去计算,运用木棍把它数出来,增强孩子的逻辑思维能力。

              七、20减5怎么教孩子?

              20减5等于15。这是因为“减”代表着从一个数中去掉另一个数,即20减去5,得出的结果就是15。我们可以用实物或图片等形式,让孩子理解20个物品减去5个物品后还剩下15个物品。我们也可以让孩子自己动手进行数学计算,例如在纸上画出20个小球,再擦掉其中5个,看看剩下了多少个小球。除此之外,我们可以引导孩子延伸思考,例如当将20分成两组,一组有5个,另一组有多少个?这样可以提高孩子的数学思维和计算能力。

              八、100减9怎么教孩子?

              可以把100分成90十10,用10减9等于1,然后再用90十1等91

              九、100减72怎么教孩子?

              如果孩子已具有足够的理解能力,就不要把100这个数特殊化,使他的思维出现误区,将100与其它数区别对待,直接教他退位这一通法就行了。

              如果孩子太小,只是想让他会计算100减两位数的话,就分两种情况给他讲:若100减10这样的整十数,就当作10减十位上的数,得出答案尾巴上跟个0即可,若100减去47这样的普通自然数,就让他把9减去4(十位上的数)当作答案的十位上的数,把10减去7(个位上的数)当作答案的个位上的数

              十、什么减21=3×8?

              先算等号后面的乘法,三乘以八等于二十四,所以被减数减减数等于差是二十四。

              也就是减数加差等于被减数,减数是二十一,差是二十四,二十一加二十四等于四十五,所以,被减数就是四十五。

              所以答案是四十五。


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