中班科学小粮仓教案？小班科学小喷壶教案？

一、中班科学小粮仓教案？

中班科学小粮仓

1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。

2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。

3、教育幼儿学会尊重他人。

4、大胆说出自己对爱惜粮食的理解。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

教学重点、难点

对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。

活动准备

配套的教学用书，图片。

活动过程

1、教师谈话导入新课。

师：小朋友，米饭是我们赖以生存的重要物资，所以我们一定要爱惜粮食。2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页，仔细观察。

师：快看，图中的小朋友在干什么？他们谁做的对？谁做的不对？为什么？

3、教师鼓励幼儿回答问题。

4、.教育总结幼儿回答，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。

5、教师朗读古诗《锄禾》，幼儿跟读。

师：每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。

6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。

7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。

二、小班科学小喷壶教案？

1、幼儿制作，用吹的方法让喷壶吹出来。

2、集中交流分享：（将瓶子分两边放好—成功的，还没有成功的）

（1）先请制作成功的幼儿介绍：你是怎么做的？你的小喷壶为什么能喷出水来？

（2）你觉得为什么喷不出水来呢？

（3）请幼儿上来示范，教师小结：请幼儿观察瓶盖小孔的大小，并用吸管演示，让幼儿感知小孔的大小。

（4）请刚才没吹出来的小朋友利用教师所提供的材料想办法让小水壶喷出水来，已经喷出的小朋友帮助他们。

三、猜测，吸管的位置与喷水现象的关系。

1、现在我们小水壶都喷能喷出水来了！

2、出示三张图表，先看看，你觉得这样水会喷出来吗？这三种情况你都去试一试，你又会有新的发现。

3、幼儿再次操作、探究。

4、集中讨论分享，提升经验：

（1）你试过吗？说说你的发现？

（2）验证幼儿的猜测，引发观察和思考。

三、中班科学伞面小实验教案？

讲课内容，伞面小实验，让中班孩子们掌握这个实验的过程，方法和原则，并且能亲自动手完成活动

讲课目的，孩子们能亲自动手完成三面小实验的活动，并且掌握其中的方法

内容实施，老师，把这项小实验的步骤，方法，原则和措施，以及在活动中所要注意的安全问题，给孩子们列在黑板上，或者制成小卡片发给孩子，老师在示范性的进行演示，最后，让孩子完成任务

考核，让孩子们分成组别，都有好的组老师给适当的奖励

四、中班科学小实验声音传播教案？

讲课目标，让同学们掌握小实验声音传播，并且掌握小实验声音传播的方法，步骤以及声音传播的原理，激发孩子们的誓言兴趣，

从内容分析上来说，老师，可以把这个实验的方法，步骤以及在实验中所有注意的问题，一一给孩子们讲清楚，老师先示范性的做，学生模仿然后孩子们在亲手去做完成任务，在评价方面，对这个实验的结果进行考核，做得好的同学给予掌声

五、中班科学庄稼小卫士的教案？

教学目标庄稼小卫士学习，要求孩子们知道一些庄稼小卫士的种类，并且能够说出他们的名字讲课分析老师，把庄稼小卫士的种类，种类的名字以及它们的生长环境，生活习性以及在日常生活中，他们对人类的有益作用，一条一条的给孩子们在黑板上列清楚，让孩子们知道这些庄稼小卫士对人类的贡献，并激发小孩子们热爱大自然，热爱小动物的兴趣然后用自己的话把它们描写出来，讲课反馈对于学得比较好的孩子给小红星奖励

六、中班科学小猴搬家教案？

授课目标，小猴搬家游戏活动要求孩子们学会整个游戏活动的方法，规则评价标准意义，在活动中所要注意的各种问题，并且自己能够独立组织其他小伙伴进行游戏讲课分析老师，可以把小伙伴家这个游戏活动的方法，步骤以及分组情况等等相关内容列在黑板上，让孩子进行学习，熟知整个游戏活动的流程和程序，然后开始分组进行游戏，完成整个教学活动讲课反馈对于好的组要进行表扬