小班贴萝卜教案？小班萝卜蹲游戏教案？

一、小班贴萝卜教案？

活动目标：

1、培养幼儿创新能力。

2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

活动过程：

1.分别取红色和白色橡皮泥，搓成一个大的红球和一个小点的白球；

2.将小白球放置到大红球的下面，将两者搓成一个大的圆球；

3.将白色的部分捏尖；

4.用尺子在红色的萝卜上面，压出折痕；

5.用剪刀剪出萝卜的根须；

6.再搓一个绿色的大球；

7.将搓好的绿球一头搓尖；

8.将绿色大部分，压扁，做出叶子状；

9.将做好的绿色部分，插入火柴棒，并且，将边缘捏薄些；

10.将做好的萝卜叶子，放置在萝卜上，就完成了。

结束语：

以上就是萝卜的手工制止方法，根据文字提示孩子们自己试试进行手工制作。

二、小班萝卜蹲游戏教案？

一、教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则：

（1）各人要记住自己的果蔬名字。

（2）在蹲的过程中要念出“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。

（3）是青菜名的学生，在蹲的过程中，继续念出“青菜蹲、青菜蹲、青菜蹲好黄瓜蹲”，以次序展开游戏，念出什么果蔬名字自己自由选择。

（4）反应慢的学生，应自动出局。

二、（1）教师分男女小组四组。

（2）游戏按规则进行。

（3）最后一名为优胜者。

（4）每小组的第一名再组合成一组，决胜最后冠军。

三、具体操作：

(1) 6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色;

(2)主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲);

(3)被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环;

(4)最后留在场上的选手胜出。

三、萝卜房子小班绘画教案？

活动目标

一、儿童学画画可以增长各方面的知识，孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征，并大胆设想其可能出现的变化。

二、用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中，儿童会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。

材料准备

1、白纸

2、白板笔、蜡笔

活动过程

1、首先请小朋友们在白纸的中间画一条横线，在横线上画一个半圆形的萝卜房子。

2、在半圆形房子上面画上萝卜的叶子☘️

3、再画上一扇门、圆圆的窗户和房顶上的烟囱。

4、在房子旁边画上一排排的小树。

5、在房子的门口再添画上一条小路。

看，萝卜房子画好了，请小朋友们给自己的作品涂上漂亮的颜色

四、手掌画萝卜小班绘画教案？

活动目标：

1、用棉签画出萝卜的简单特征。

2、体验给小兔送萝卜的快乐。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、感受作品的美感。

活动准备：

棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、萝卜图片。

活动过程：

一、谈话导入、引起兴趣

二、感知圆的特征，幼儿尝试画圆。

三、尝试用圆来表现萝卜，激发幼儿作画的愿望。

四、作品展示

五、小班科学胡萝卜小船教案？

今天老师教小班的朋友们做一个漂亮的小船。老师拿出了一个胡萝卜，最后用胡萝卜做成了一只漂亮的小船。

六、小班美术大螃蟹教案？

活动目标

1.尝试表现不同动态的螃蟹，进一步了解螃蟹的外形特征。

2.了解螃蟹的基本身体构造，可以大胆想象画出螃蟹，并向好朋友介绍自己的作品。

活动准备

起球、各种螃蟹图片

活动过程

1.游戏：不落地的泡泡引出主题

幼儿用a4纸接气球，气球不可以落地

2.出示螃蟹图片，引导幼儿用自己的语言说说螃蟹在做什么？

螃蟹是怎么爬的？（横着）请幼儿模仿

吃东西的时候用什么帮忙？（大钳子）请幼儿模仿。

有几只脚？

3.教师师范画

画出螃蟹的基本特征，加上背景（比如：螃蟹在沙滩上；螃蟹在水草边；螃蟹吐泡泡）

幼儿自由创作，教师指导

4.作品交流

请幼儿大胆介绍自己的作品，展示交流欣赏。

七、腌萝卜用大萝卜还是小萝卜？

腌萝卜首选是白萝卜，个头越小越好，洗好切成小块状，如果个头很小，不切的更好。用细盐拌匀，10斤萝卜八九两盐即可，放置四五天，每天搅拌两到三次，腌透。

第二步是控水，用洗干净的蛇皮袋或者纱布，将萝卜装起来，找石头压起来放在盆里，每天翻身两三次，腌制起来就非常美味啦。

八、大萝卜热量？

1 大萝卜的热量非常低，适合作为蔬菜类食品来食用。2 大萝卜中含有大量水分，膳食纤维和维生素C等营养物质，而热量含量非常低，不会导致摄入过多的能量。3 如果你想通过食用大萝卜来控制体重，建议选择生吃或者清蒸的方式，避免使用过多的油炸等高热量的烹饪方式。同时，在饮食中还应该注重膳食均衡，营养摄入量的合理搭配。