心理障碍顾名思义也就是异常的精神活动，就叫做心理障碍，异常精神活动是通过人的外显行为，比如言谈、书写、表情、动作、行为等表现出来，这些也称为精神症状。判断是否有异常，或者是病态的精神活动，一般从三个方面来分析，第一、纵向比较，也就是与以往的表现明显有改变。第二、横向的比较，基于大多数正常人来比较，精神状态是否有明显的异常，超出了持续的时间，也超出了一般的限度。第三、应注意结合当事人的心理背景，和当时的处境进行分析和判断，如果都已经超出了以前的正常表现，这种异常行为出现的频度、持续时间和严重程度都超常，这都属于心理障碍的表现。

幼儿心理问题产生的原因.

有关专家指出，当前学龄前儿童心理卫生问题较为常见，家长们如不注意孩子的心理卫生保护，将会导致孩子在学龄期发生学习困难、交往困难等对学校适应不良的现象，个别少年甚至走上违法犯罪的道路。
　　从目前情况看，造成学龄前儿童心理障碍的社会原因主要有三个方面：
　　一是父母文化程度的影响，其文化程度越低，儿童心理卫生问题发生率越高。
　　二是父母教养态度和教育方法的影响，如“母子脆弱症”就是由于母亲对孩子特别担忧和溺爱，导致孩子也发生忧郁及对母亲特别依赖，而缺乏自主。尤其是父母的教养态度矛盾，更会使孩子发生心理问题。
　　三是家庭气氛的影响，家庭和睦程度越差，儿童心理健康状况越差。
　　据调查，和睦家庭儿童心理状况不佳的只占4。8%，不和睦家庭儿童心理状况不佳的有13.5%，而父母离异儿童心理状况不佳的则高达33.3%。